追蹤
忍亂不是坑,是海
關於部落格
  • 122236

    累積人氣

  • 1

    今日人氣

    15

    追蹤人氣

[19-01~05]一年は組キャラ紹介 の段

19-01 新学期の宿題の段

忍術学園の新学期が始まる。いつものように待ち合わせて登校する乱太郎(らんたろう)、きり丸、しんべヱ。相変わらず休み中の宿題をやって来てない一年は組の忍たまたちは、大慌てで宿題を終わらせようとする。

明明只有一個人在家上網但連線還是悲劇了,終於連上時只看到一群忍蛋在用奇蹟般的速度趕作業……
什麼嘛,這不是跟從前每星期補習班上課前的狀況一模一樣(喂)
有好好完成暑假作業的只有庄左ヱ門跟乱太郎。看大家手上都只有一本書,乱太郎寫好的作業也在他自己手上檢查中,還以為大家都是再趕也要自己寫作業的好孩子,不像我們當初都是直接拿人家的本子來抄。可是自己寫究竟要怎麼達到這速度呢……
當大家心急著快打鐘了快打鐘了的時候,ヘムヘム很體貼的稍晚敲鐘,本來聽到鐘聲準備到班上去的土井老師,看到優哉游哉喝茶的山田老師,也決定坐下來喝杯茶。直到教室中爆出「完成了~~」的歡聲後,兩位老師才終於踏進教室。
真是讓人共鳴到想哭的第一回、真是體貼的老師。


19-02 アルバイトの応援の段
放課後、きり丸はアルバイトの造花作りに精を出している。そんな姿を見て、学級委員長の庄左ヱ門(しょうざえもん)はきり丸を応援しようと一年は組のみんなに声を掛ける。賛成した一同は、きり丸の部屋の前に集合する。

運動也就算了,幹這種細活時你們來應援只會吵到人家吧www

終於看到了除了竹谷比較不悲劇以外沒太大變化的OP,還有可愛的新標題畫面……可是伝子頭在那轉來轉去超恐怖啊!!
看人家截圖,昨天的最終畫面是乱太郎,而今天是きり丸,看來是有三主角的三個版本吧。

這話一開始上的課是観音隠れ。我以前以為観音隠れ是指要像觀音像一般一動也不動,聽了山田老師的解說才知道是指黑暗中貼著牆壁不動,需要活用聽力耳觀八方。
一下課,きり丸就窩到寢室中做人造花。雖然乱太郎跟しんべヱ有表示想幫忙,但きり丸說這需要技術,沒法讓他們插手……原來土井老師那麼厲害?!(失禮)
庄左ヱ門跟同學們說要応援,きり丸想到的就是利用大家的才能來掙錢:
乱太郎給人畫像(想像畫面中出現的根本是半子吧是半子吧www)
しんべヱ是開大胃王比賽給人挑戰
喜三太是表演蛞蝓雜耍
團藏也是表演馬技秀
兵太夫賣機關人型
伊助給人掃除
三治郎開微笑教室……竟然跟陷阱或山伏完全無關www
力氣大的虎若經營宅配便
金吾……沒聽懂也沒看懂|||總之不是劍術的樣子……?

咦,沒有小庄耶?
不過庄左ヱ門冷靜的吐槽說きり丸想太多,他所謂的応援……真的就是字面上的応援,大家排成一排喊口號給きり丸加油。
失望的きり丸跟大家說不用了,又把自己關到房裡繼續作業。大家走掉後,乱太郎跟しんべヱ聽到きり丸在碎碎念這樣加油幫不上忙又會打擾到他……
雖然辜負了大家的好意不過也是事實呢……

最後乱太郎和しんべヱ偷笑被きり丸聽到,怒氣沖沖的出來追人,施展了観音隠れ不過失敗。
「果然観音隠れ還是得在晚上用才行……」
不,其實你們在きり丸跑過去後如果沒有笑出來,還是可以成功的吧?


19-03 天竺の匂いの段
忍術学園に金楽寺(きんらくじ)の和尚(おしょう)さんがやって来た。学園長先生に貸した大事な器を返してほしいというのだ。だが学園長先生は借りた事をすっかり忘れていて、どこにしまったか覚えていない。

果然這回的標題圖是しんべヱ。
這回說到しんべヱ的鼻子比狗還靈時,還用上了しんべヱ跟ヘムヘム的比賽來說明。ヘムヘム淚目www
本以為しんべヱ的鼻子只對食物有效,不過比賽時是循味道找きり丸,不知道是きり丸身上也有食物的味道還是他的鼻子真的靈到這程度。

學園長請他找天竺來的磁器時,還是回到了食物的味道上。天竺→咖哩……會找到廚房去一點也不意外。
看到了食堂伯母準備的咖哩,しんべヱ真餓了,堅持要吃過咖哩以後再繼續找天竺瓷器。凹不過他的學園長跟住持和尚好不容易答應了,但他又在吃飽後馬上睡死……
最後在しんべヱ睡昏頭,把學園長的頭當食物咬住,好不容易把學園長的頭拔出來時,意外的弄倒了盆栽,才找到被當成了植鉢的天竺瓷器。


19-04 学級委員長の仕事の段
一年い組の学級委員長、今福彦四郎(いまふくひこしろう)が安藤(あんどう)先生にしかられていて元気がない。心配した庄左ヱ門(しょうざえもん)が話を聞くと、彦四郎は学級委員長としての頼まれごとが多く、勉強の時間がとれないことを悩んでいた。

其實有偷偷期待這回標題會是庄左ヱ門……果然還是乱太郎。
小庄向土井老師報告教室已打掃完畢,不過像是要省配音員一般的兩個老師都不在辦公室內。正要離開時,碰巧聽到安藤老師責備這回考試考差了的彦四郎。
說是考差,但也是は組難得一見的81分^q^
彦四郎走出來後,小庄上前攀談,知道了以用功唸書為優先的い組孩子們把掃除、發講義(請在下課之前發啦安藤老師!!)等雜事都交給班長做,自己去念書,反而害得班長自己沒空唸書了,所以考得不理想。
は組班長庄左ヱ門沒有這種煩惱,反而是同學們會把雜事搶去做,叫小庄先去念書,然後教教他們。
知道安藤老師一直很擔心い組的實戰經驗不足,於是小庄請乱きりしん故意到安藤老師房間前大聲聊天,提到要多經驗各種事才能累積實戰經驗。安藤聽了後便叫い組的孩子們別光顧著唸書,也去體驗些別的事。
聽話的い組孩子們真的去把彦四郎手上的雜事搶過來做了,彦四郎也終於得到唸書的時間。
本來還擔心安藤老師看到彦四郎也會把他趕去做雜事,還好劇情到彦四郎開始讀書就happy ending了。

話說,NHK只記得伝七和佐吉,不記得一平了嗎……雖然他不像是會把工作丟給班長的樣子,但至少給個鏡頭嘛!!咦?難道跟彦四郎同寢室,那個沒露臉的孩子就是一平嗎?
不管聽幾次都覺得彦四郎的聲音有點超齡……斎賀不是配上級生而是一年生真是太可惜了。


19-05 山村リリーの策略の段
喜三太(きさんた)のひーひーばあちゃんの山村(やまむら)リリーさんが忍術学園にやって来た。喜三太は風魔(ふうま)の里に連れ戻されるのではと警戒するが、今回、なぜかリリーさんは喜三太に会おうとしない。

這回的標題圖是しんべヱ,可是劇情中他的戲份明明比乱太郎還少……是因為跟喜三太同屬用具+嚴禁嗎?

小松田還是沒出場……注意到リリー婆婆來校,引她進來的是乱きりしん。
乱太郎找到喜三太,告訴他有人找。明明動畫中最常有事沒事跑來學校的就是リリー婆婆,但喜三太還是先猜了風魔流忍術學校的老師同學學長,最後才猜到曾曾祖母。
喜三太很想念リリー婆婆,但怕祖母又要拉他回風魔,只好避不見面。
乱太郎向リリー婆婆撒謊說找不到喜三太,リリー婆婆說沒關係,反正她這趟來的目的不是喜三太。風魔的山野金太老師、古沢仁之進、錫高野与四郎都已成長為厲害的高手,山村家的繼承人可以找他們,不是喜三太也沒關係。
喜三太聽了,生起回風魔看看的想法……不過庄左ヱ門告訴他,這是リリー婆婆想激喜三太主動回家的計策。
小庄也幫喜三太想了個辦法,對付リリー婆婆的計策:讓喜三太告訴リリー婆婆,山野老師、仁之進、与四郎都說リリー婆婆太老了該引退了。
果然リリー婆婆中計,生氣的跑回去了。有這樣的體力,果然還不到引退的時候吧。

雖然春之陣的投票投的与四郎沒當上其他項目的第一名,看不到特別重播,不過在這回的假想畫面看到了很多很帥的与四郎呢

相簿設定
標籤設定
相簿狀態